المعهد العالي للدرسات المتطورة - الهرم

تعد القيم إطار عمل للتعامل بين الأفراد داخل المعهد وخارجه لتحقيق أهدافه الإستراتيجية، وهي كالآتي:

• المعهد مؤسسة تعليمية خاصة تتبع وزارة التعليم العالى وتلتزم بسياسات الوزارة فى مجال التعليم الخاص.
• يحرص المعهد على التعامل مع الطلاب والعاملين وكافة الأطراف ذات العلاقة بنشاط المعهد بشفافية ومصداقية فى مجالات الإمتحان وغيرها.
• يلتزم المعهد بتطبيق مبادئ حقوق الإنسان فى التعامل مع الآخرين ( طلاب , عاملين , أعضاء هيئة التدريس , أطراف مجتمعية أخرى ) دون تفرقة أو تمييز على أساس من الجنس أوالدين أو اللون أو العرق أو اللغة أو غيرها، كما يلتزم بمواجهة أى ممارسات غير عادلة من قبل أى طرف من الأطراف.
• سياسات المعهد وآليات العمل به موثقة ومعلنة بما يضمن الشفافية والمحاسبة على الأداء.
• يلتزم المعهد بالأسلوب الديموقراطى فى الإدارة من خلال مجلس إدارة ومجالس أقسام علمية متخصصة .
• يستخدم المعهد كافة الموارد المادية والبشرية المتاحة بما يمكنه من تحقيق رسالته وأهدافه بكفاءة وفعالية.
• يلتزم المعهد بالحفاظ على سرية المستندات والمعلومات الخاصة بالطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين وعدم استخدامها إلا للأغراض الإدارية التى جمعت من اجلها هذه المستندات والمعلومات.
• يسعى المعهد إلى التطوير المستمر فى أدائه بما يحقق الجودة فى تقديم الخدمات التعليمية والتربوية, ويشجع فى سبيل ذلك على التجديد والابتكار فى الأداء .
• يلتزم المعهد بمبدأ عدم حرمان الطلاب الغير قادرين على سداد الرسوم الدراسية من دخول الإمتحان، وأيضاً التكفل بالطلاب الغير قادرين ومساعدتهم.
• عدم التدريس أو الإشتراك فى أى مهام بحثية أو أعمال كنترول عند وجود أحد الأقارب (حتى الدرجة الرابعة) بين الطلاب.
• يتم الإعلان منذ بداية العام الدراسى عن الخطط الدراسية وطرق التقويم, وتوزيع الدرجات, ولا يسمح بتعديل ما تم الإتفاق عليه بواسطة أى فرد أو قسم إلا بعد إعلان المبررات الحتمية التى أدت إلى ذلك.
• يتبع المعهد سياسة الباب المفتوح حيث يسمح لأى طالب أو أى طرف من الأطراف ذات العلاقة بالتقدم بأى شكوى أو مناقشة أى أمر من الأمور، وهناك آليات لاستقبال الشكاوى والرد عليها ومحاولة حلها.

• الإرتقاء بمستوى المعهد من خلال الأساليب الديموقراطية فى اتخاذ ودعم القرارات علمياً ومهارياً وثقافياً بالأساليب التى تؤدى إلى تزايد الطلب على خريج المعهد فى سوق العمل .
•  تطوير الهيكل التنظيمى لجميع إدارات المعهد .
•  الإلتزام بالقيم الأخلاقية.
•  نشر ثقافة الجودة على مستوى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والهيئة الإدارية والطلاب .
•  تحقيق البرامج التعليمية للإحتياجات المتغيرة لسوق العمل .
•  التطوير الدورى للمقررات والبرامج  الدراسية ومحتواها العلمى وبما يتوافق  مع المعايير الأكاديمية .
•  إتاحة فرص التعليم وإكتساب مهارات التعلم ( التقليدية وغير التقليدية) مع تحديثها بصورة دورية ومستمرة .
•  تقويم أنشطة المعهد بصفة دورية بإستخدام مؤشرات موضوعية وأدوات ملائمة
  ( تقارير - إستطلاعات الرأى – تقارير رؤساء الأقسام  والإدارات عن الأداء ....)